#RencontrezLartiste - Shraddha Shrestha @Nepal

Question 01

De quelle manière êtes-vous fier/fière de votre communauté et de votre terre, ou ressentez-vous de l’amour pour elles ? Qu’est-ce qui vous est cher au Népal ou dans votre région ?

Mon travail est inspiré par l’endroit où j’ai grandi et par mon environnement, et il y puise ses racines. C’est ce qui lui a donné son identité.

Malgré le chaos et le bruit, les gens d’ici ont trouvé l’harmonie en eux-mêmes.

 

Question 02

Quels sont les éléments ou les figures récurrents de votre art ? Que souhaitez-vous transmettre à travers vos dessins ?

J’adore le design de personnages, alors j’en dessine et j’en peins beaucoup. La plupart des personnages que je crée s’inspirent des formes d’art traditionnelles et de l’iconographie du Népal, ainsi que des personnages de dessins animés que je regardais quand j’étais enfant.

Je veux que mon travail soit ludique, léger et qu’il rappelle d’où je viens.

 

Question 03

Quelle est la signification ou l’inspiration derrière votre création Baabuk 10Y ? Qu’avez-vous voulu montrer ou exprimer à travers elle ?

Le design Baabuk 10Y s’inspire de l’ancien paysage urbain et du mode de vie de Katmandou, ainsi que de la peinture traditionnelle thangka.

Baabuk puise ses racines dans les régions où elle s’approvisionne en matières premières et où elle fabrique ses produits, et célèbre le savoir-faire local.

Katmandou étant l’un des centres de production, j’ai voulu partager un vieux souvenir en hommage à la ville.     

 

Question 04

Vous souvenez-vous d’avoir 10 ans ou de votre 10e anniversaire ? Comment s’est-il passé ?

Je ne me souviens pas avoir eu 10 ans ni de mon 10e anniversaire. Cependant, j’ai un souvenir amusant.
Au Népal, pendant l’école primaire, lorsqu’un élève ou une élève fête son anniversaire, il ou elle peut venir en tenue décontractée et célébrer son anniversaire en classe, en partageant des bonbons et des sucreries avec ses camarades et ses professeurs.

Mon anniversaire tombe toujours pendant les vacances de fin d’année, je n’ai donc jamais eu la possibilité de le fêter à l’école. J’en avais pourtant très envie, avec mes amis, en portant ma robe préférée.

J’ai donc supplié mes parents de me laisser faire ça et je leur ai demandé de m’acheter des bonbons pour la classe et de m’autoriser à aller à l’école en tenue décontractée. Et, à ma grande surprise, ils ont accepté ! Cette année-là, j’ai fêté deux anniversaires : le premier, le vrai, en novembre, et le second, à l’école, en février !

 

Question 05

Avez-vous une histoire personnelle, amusante ou intéressante à partager avec nous au sujet des moutons ou de la laine ? :-) Ou quelque chose que vous aimeriez dire sur ce sujet ?

Ma mère tricotait beaucoup.

Elle me tricotait toujours des pulls et des bonnets. Elle m’a appris à tricoter quand j’avais environ 8 ans.

Nous avons tricoté de nombreux petits carrés en laine alors qu’elle m’apprenait, à mes sœurs et à moi, différentes techniques de tricot.

Plus tard, elle a cousu les morceaux ensemble pour en faire une couverture que nous utilisons encore.